PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRẢNG BOM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC DIÊN HỒNG Độc Lập - Tự Do – Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2011 – 2012
Căn cứ công văn chỉ đạo công tác thư viện trường học phục vụ năm học mới của Phòng giáo dục & Đào tạo Trảng Bom.
Căn cứ tình hình thực tế tại đơn vị trường tiểu học Diên Hồng xây dựng kế hoạch thư viện năm học 2011 – 2012 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Tổng số CB, GV, CNV: 80
Tổng số HS: 2102. Trong đó:
- Khối 1: 15 lớp, có 527 học sinh
- Khối 2: 12 lớp, có 439 học sinh
- Khối 3: 10 lớp, có 409 học sinh
- Khối 4: 10 lớp, có 377 học sinh
- Khối 5: 10 lớp, có 358 học sinh
1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo và hỗ trợ của Phòng GD huyện Trảng Bom cũng như của Ban giám hiệu nhà trường luôn luôn hỗ trợ và tạo điều kiện thuận lợi để thư viện hoạt động.
- Cơ sở vật chất trang bị cho thư viện tương đối đầy đủ đảm bảo cho thư viện hoạt động.
- Cán bộ, giáo viên và học sinh có ý thức tốt trong việc sử dụng nguồn sách trong thư viện để bổ sung kiến thức phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu giảng dạy.
2. Khó khăn:
- Do số lượng giáo viên và học sinh đông nhưng lại chỉ có một giáo viên thư viện nên gặp nhiều khó khăn trong hoạt động, xử lý nghiệp vụ cũng như bổ sung nguồn sách tham khảo.
II. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG:
1. Biện pháp thực hiện:
Nhà trường đã thành lập Tổ cộng tác viên thư viện để hỗ trợ cũng như phối hợp với CB thư viện trong hoạt động góp phần đẩy mạnh phong trào đọc sách trong nhà trường.
Bên cạnh đó Tổ cộng tác viên thư viện đã cùng với GV thư viện:
+ Tuyên truyền đến giáo viên, học sinh và phụ huynh hưởng ứng tích cực tháng phát hành sách của nhà trường có đủ sách phục vụ năm học mới, đảm bảo 100% giáo viên và học sinh của nhà trường có đủ sách giáo khoa lên lớp.
+ Tổ chức các đợt vận động giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, ủng hộ sách tham khảo cho thư viện để làm phong phú hơn nữa nguồn sách phục vụ tốt cho việc dạy và học.
+ Tăng cường kinh phí cho công tác thư viện trong việc bổ sung nguồn sách báo và các phương tiện khác cho thư viện.
+ Thường xuyên tổ chức các đợt kiểm tra nội bộ về việc giữ gìn sách của học sinh, kiểm kê sách theo định kỳ.
+ Giữ vững và phát huy thư viện chuẩn theo tiêu chuẩn QĐ 01 của Bộ Giáo Dục. Đồng thời chuẩn bị tham mưu xây dựng thư viện tiên tiến.
2. Chương trình hoạt động cụ thể:
Với những nhiệm vụ trọng tâm trên, trong năm học 2011 – 2012 Thư viện xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng tháng như sau:
Tháng 08/2011:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 01.08 đến 06.08) - Kiểm tra tình hình bảo quản sách trong hè. Vệ sinh, lập kế hoạch hoạt động và thời gian làm việc…- Đăng kí sách anh văn cho học sinh trong trường.- Tổng kết SGK cũ do HS tặng cho thư viện nhà trường.
2(Từ 08.08 đến 13.08) - Phát sách Anh văn cho học sinh.- Phân phối sách cho GV giảng dạy.- Chuẩn bị các loại sổ sách quản lí thư viện cho năm học mới.
3(Từ 15.08 đến 20.08) - Tiếp tục phân phối sách cho GV giảng dạy. - Bổ sung các loại sách phục vụ cho năm học mới. - Sửa một số ống truyện bị hư hỏng ở thư viện xanh.
4(Từ 22.08 đến 31.08) - Tiếp tục phân phối sách cho GV và HS. - Bổ sung các loại sách phục vụ cho năm học mới. - Tổ chức hoạt động Thư viện xanh
Tháng 09/2011
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 01.09đến 09.09) - Thông qua sự chỉ đạo của BGH và phối hợp với GVCN kiểm tra, nhắc nhở đảm bảo 100% HS có đủ SGK để học tập.- Tham mưu với Ban giám hiệu thành lập Tổ cộng tác viên thư viện.
2(Từ 12.09 đến 17.09) - Tổ chức tuyên tuyền giới thiệu sách nhân kỉ niệm ngày Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập.- Tiếp tục phân phối sách cho GV giảng dạy.
3(Từ 19.09 đến 24.09) - Tổ chức mạng lưới cộng tác viên thư viện.- Kết hợp với Giáo viên Đoàn – Đội phát động phong trào đọc sách trong nhà trường.
4(Từ 26.09 đến 30.09) - Niêm yết lịch làm việc của thư viện.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tổ chức đọc sách cho học sinh toàn trường
Tháng 10/2011:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 03.10 đến 08.10) - Thực hiện xử lí kĩ thuật sách, báo mới nhập.- Tiếp tục xây dựng tủ phích. - Tiếp tục phân phối sách cho giáo viên giảng dạy và phục vụ cho hội giảng cấp trường.
2(Từ 10.10 đến 15.10) - Tổ chức tuyên tuyền giới thiệu sách theo chủ đề.- Xử lí kĩ thuật tài liệu.- Tiếp tục phân phối sách cho GV giảng dạy.
3(Từ 17.10 đến 22.10) - Xử lí kĩ thuật tài liệu.- Tiếp tục xây dựng tủ sách pháp luật, tủ sách giáo dục đạo đức, tủ sách lịch sử Việt Nam trong nhà trường.
4(Từ 24.10 đến 31.10) - Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.
Tháng 11/2011:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 01.11 đến 05.11) - Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo. - Hướng dẫn HS sử dụng sách bài tập, vở bài tập, sách tham khảo bổ trợ chọn lọc.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.
2(Từ 07.11 đến 12.11) - Kiểm tra phong trào đọc sách của các khối lớp.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo. - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Chuẩn bị các bài giới thiệu sách nhân kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
3(Từ 14.11 đến 19.11) - Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo. - Giới thiệu sách nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo. - Nhắc nhở học sinh bảo quản sách ngoài thư viện xanh khi đọc
4(Từ 21.11 đến 36.11) - Chuẩn bị các loại sách phục vụ ôn tập, kiểm tra HKI.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo.
Tháng 12/2011:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 28.11 đến 03.12) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo phục vụ ôn tập, thi HKI.
2(Từ 05.12 đến 10.12) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo phục vụ ôn tập, thi HKI.
3(Từ 12.12 đến 17.12) - Tổ chức tuyên tuyền giới thiệu sách phục vụ ôn tập, thi HKI. - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo phục vụ ôn tập, thi HKI.
4(Từ 19.12 đến 24.12) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Kiểm kê tài sản thư viện.- Tổng kết sổ, sách HKI.- Làm báo cáo tháng và HKI.
5(Từ 26.12 đến 31.01) - Lên kế hoạch bổ sung sách phục vụ HKII.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Tổng kết HKI.
Tháng 01/2012:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 02.01 đến 07.01) - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách tổng kết HKI.- Hoàn thành dứt điểm các loại sách của HKI để chuẩn bị phân phối sách cho GV mượn phục vụ cho HKII.
2(Từ 09.01 đến 14.01) - Phân phối sách cho GV giảng dạy HKII.- Phối hợp với GV phụ trách Đoàn – Đội tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, hướng vào chủ đề: chào mừng năm mới.
3(Từ 16.01 đến 21.01) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Phối hợp với GV phụ trách Đoàn – Đội tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, hướng vào chủ đề: chào mừng năm mới.- Nghỉ tết âm lịch theo lịch của PGD
4(Từ 23.01 đến 28.01) - Nghỉ tết âm lịch theo lịch của PGD.
Tháng 02/2012:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 01.02 đến 10.02) - Vệ sinh kho sách - Tu sửa các ống sách bị hỏng ở thư viện xanh
2(Từ 06.02 đến 11.02) - Viết phích- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo.
3(Từ 13.02 đến 18.02) - Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo.- Kiểm tra tình hình bảo quản SGK của HS các lớp.
4(Từ 20.02 đến 25.02) - Bổ sung sách phục vụ chương trình HKII.- Kiểm tra tình hình bảo quản SGK của HS các lớp.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.
Tháng 03/ 2012:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 27.02 đến 03.03) - Phục vụ GV và HS đọc sách hàng ngày trong giờ ra chơi.- Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.- Chuẩn bị các bài giới thiệu sách kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3.
2(Từ 05.03 đến 10.03) - Tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.- Giới thiệu sách kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3.
3(Từ 12.03 đến 17.03) - ChoGV, HS đọc và mượn sách báo- Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.- Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.
4(Từ 19.03 đến 24.03) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.- Tiếp GV, HS đọc và mượn sách báo.
5(Từ 26.03 đến 31.04) - Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.- Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Phối hợp với GVCN, Tổ trưởng bộ môn chuẩn bị sách và tổ chức giới thiệu, hướng dẩn sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
Tháng 04 / 2012:
Tuần Nội dung công việc
1(Từ 02.04 đến 07.04) - Phục vụ GV và HS đọc sách hàng ngày trong giờ ra chơi.-Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.- Chuẩn bị các bài giới thiệu sách kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn Miền nam, thống nhất đất nước.- Phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
2(Từ 09.04 đến 14.04) - Tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.- Phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
3(Từ 16.04 đến 21.04) - Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.- Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường.- Giới thiệu sách kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn Miền nam, thống nhất đất nước.- Phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
4(Từ 23.04 đến 30.04) - Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ sách báo.- Phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.- Chuẩn bị kế hoạch giới thiệu và phát hành SGK phục vụ năm học mới. Tích cực xây dựng tủ sách giáo khoa dùng chung; kết hợp với GVCN, Đoàn – Đội vận động HS dùng lại SGK cũ.
Tháng 05/2012:
Thu hồi toàn bộ sách giáo khoa, nghiệp vụ, tham khảo của giáo viên và học sinh.
Tổng kết công tác thư viện.
Kiểm kê sách cuối năm.
Tháng 06 & 07/2012:
Lên kế hoạch bảo quản sách, báo trong hè.
Giới thiệu và phát hành sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ năm học mới.
Trên đây là kế hoạch công tác thư viện năm học 2011 – 2012 tùy theo tình hình thực tế hàng tháng sẽ bổ sung cho phù hợp.
Diên Hồng, ngày 15 tháng 9 năm 2011
HIỆU TRƯỞNG Cán Bộ Thư Viện
Nguyễn Thị Mai
Chủ Nhật, 2 tháng 10, 2011
Chủ Nhật, 11 tháng 9, 2011
Giới thiệu sách
Các bạn thân mến!
Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách đóng vai trò rất quan trọng: là chiếc chìa khóa vạn năng mở cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người; là người thầy siêu việt thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô biên, dạy chúng ta biết sống và biết hy sinh. Có thể nói sách chính là người bạn tâm giao chia sẻ mọi nỗi vui, buồn sâu kín của mỗi con người, và đọc sách từ lâu đã trở thành một nhu cầu cần thiết của xã hội loài người trên thế giới.
Những con đường, những dòng sông, những nhịp cầu, bến nước vẫn được coi là những đối tượng kĩ thuật và kinh tế của ngành giao thông. Nhưng không chỉ vậy các đối tượng đó ngoài giá trị vật thể, còn chứa đựng những giá trị tinh thần. Bất kể dải đất nào, những con đường và dòng sông đều gắn với lịch sử xây dựng và giữ gìn bờ cõi, đều đã đi vào huyền thoại, vào tâm linh, vào kí ức của quần chúng và trở thành niềm tự hào chung. Và điều đó, ở Hà nội lại càng đậm nét. Vì nơi đây là chốn tụ hội của đầu mối giao thông ở đồng bằng Bắc Bộ. Qua sông nước và qua các nẻo đường, Hà Nội nhận nhân tài vật lực từ bốn phương về, đào luyện, nâng cao rồi gửi lại cho bốn phương. Cũng vậy, nhiều chiến công hiển hách trong quá trình giữ nước cũng được ghi dấu trên các bến nước, nẻo đường của Hà Nội xưa và nay. Vậy là người dân Việt Nam bạn biết những gì về Hà Nội – Thủ đô yêu dấu của đất nước mình?
Để hiểu thêm về Hà Nội, xin mời các bạn hãy cùng tôi đến với những câu chuyện về con đường, dòng sông ở Hà Nội và cũng là những câu chuyện lịch sử ngàn năm xây dựng kinh đô và đất nước qua cuốn sách: HÀ NỘI CON ĐƯỜNG, DÒNG SÔNG VÀ LỊCH SỬ của tác giả Nguyễn Vinh Phúc nhé!
Nói về tác giả Nguyễn Vinh Phúc thì ông là một nhà Hà Nội học nổi tiếng, ông chuyên nghiên cứu về Hà Nội, năm nay đã 79 tuổi. “Nhà Hà Nội học” là cách gọi trân trọng mà nhiều người dành cho ông. Ông quê gốc Hưng Yên từng dạy học ở Hà Nội, vì là thầy giáo dạy văn, sử, địa nên ông dần đam mê nghiên cứu về Hà Nội. Cho tới nay, ông đã in riêng 13 tập sách và đứng chủ biên 6 bộ sách viết về Hà Nội và còn viết về hàng trăm bài báo khác…Đó là đôi nét về tác giả Nguyễn Vĩnh Phúc.
Trở lại với tập sách HÀ NỘI CON ĐƯỜNG, DÒNG SÔNG VÀ LỊCH SỬ thì đây là một trong 13 tập sách của ông viết về Hà Nội được nhà xuất bản giao thông vận tải tái bản năm 2009. Hy vọng cuốn sách sẽ mang lại cho các bạn những tri thức về lịch sử và vai trò của những con đường, những dòng sông trên đất thủ đô ngàn năm tuổi của tất cả chúng ta. Để từ đó các bạn sẽ thêm yêu lịch sử hào hùng, truyền thống văn hóa lâu đời của dân tộc, nâng cao lòng tự tôn trong mỗi con người Việt Nam.
Cuốn sách HÀ NỘI CON ĐƯỜNG, DÒNG SÔNG VÀ LỊCH SỬ dày 227 trang với khổ 13x19cm và được chia thành 3 phần:
- Phần 1: Hà nội – Trung tâm của những đầu mối giao thông.
- Phần 2: Những tuyến đường chiến thắng
- Phần 3: 50 năm khôi phục và xây dựng giao thông vận tải.
Và bây giờ xin mời các bạn hãy cùng đến với thủ đô Hà Nội qua cuốn sách này nhé!
Các bạn có biết không? Từ lâu đã có rất nhiều những câu ca dao viết về Hà Nội chẳng hạn như:
Đường về xứ Lạng mù xa
Có về Hà Nội với ta thì về
Đường thủy thì tiện thuyền bè
Đường bộ cứ đến Bồ Đề mà sang
Câu ca dao đó cũng đã phần nào giới thiệu với chúng ta một Hà Nội lý tưởng của nhiều đầu mối giao thông. Và người ta nói rằng: Hà Nội là trung tâm của những đầu mối giao thông. Tại sao lại như vậy? trả lời được câu hỏi đó cũng
chính là nội dung của phần I cuốn sách này đấy các bạn. Và không chỉ có thế cũng trong phần này các bạn còn thấy chính những con đường, dòng sông đó đã tạo điều kiện cho sản vật và hàng hóa khắp mọi vùng rừng, biển, Bắc, Nam đổ về Hà Nội và ngược lại sản vật và hàng hóa của Hà Nội cũng theo những nẻo đường thủy bộ ấy mà tỏa về bốn phương.
Mặt khác, do quy tụ lại ở thủ đô ngàn năm văn hiến nên những con đường và những dòng sông trên vừa đảm bảo thuận lợi cho sự lãnh đạo của chính quyền trung ương thấu tới các địa phương; đồng thời nó cũng tăng cường hiệu lực hơn cho công việc giữ gìn an ninh, quốc phòng. Song chính cũng do vai trò tiện ích đó mà khi giặc xâm lăng nước ta thì chúng cũng nhằm theo những nẻo đường trên mà tiến về Hà Nội. Ngược lại, để giải phóng Hà Nội, quân dân ta cũng nhằm theo các nẻo đường này mà tiến đánh quân thù. Cho nên ngoài giá trị tự thân về kinh tế, chình trị và quốc phòng như vật, những tuyến đường thủy, đường bộ còn có những giá trị, những ý nghĩa do lịch sử mang lại, cũng như chính chúng mang lại cho lịch sử. Vậy để thấy rõ “chất lịch sử” của những nẻo đường, dòng sông quen thuộc của Hà Nội xin mời các bạn hãy tìm đọc phần I của cuốn sách này nhé chắc chắn sẽ rất thú vị.
Sang đến phần II của cuốn sách là: Những tuyến đường chiến thắng
Mở đầu phần II tác giả giới thiệu thời kỳ Tiền Thăng Long trong đó có phác họa những tuyến đường trong cuộc khởi nghĩa hai Bà Trưng; trong phong trào Lý Bí - Lý Phật Tử và đặc biệt đường đến với Cổ Loa - Con đường mở ra kỷ nguyên độc lập cho muôn vạn đời sau. Vậy các bạn hãy tìm đọc rồi các bạn sẽ thấy những nẻo đường mà các thế hệ nghĩa quân đã đi qua, đã chiến đấu trong thời kỳ Tiền Thăng Long khá dài, đặc biệt đó cũng góp phần nói lên truyền thống đánh giặc giữ nước của người Hà Nội thời xưa.
Tiếp theo với sự dẫn dắt khéo léo của tác giả các bạn sẽ đi từ thời kỳ Tiền Thăng Long sang thời kỳ Thăng long mà ở đó các bạn sẽ thấy những con đường thủy như Hoàng Long – Sông Đáy – Sông Châu – Sông Hồng nối Hoa Lư về Thăng Long cũng là con đường đưa lịch sử dân tộc đi vào kỷ nguyên Đại Việt với những thành tích giữ nước và xây dựng đất nước hiển hách được ngàn đời sau ngưỡng mộ.
Và không chỉ có thế trong phần này các bạn còn được biết đến những nẻo đường chống Nguyên – Mông, những nẻo đường nào đã đi vào lịch sử chống thực dân pháp xâm lược? để rồi sau khi Hà Nội được giải phóng thì những con đường ấy trở thành huyền thoại… “Tất cả” đang chờ các bạn khám phá đấy.
Sang đến phần III của cuốn sách là quá trình 50 năm khôi phục và xây dựng giao thông vận tải.
Trải qua hai cuộc kháng chiến trường kỳ gian khổ, ngành giao thông vận tải luôn luôn phát huy được truyền thống; dũng cảm, thông minh, sáng tạo vượt qua bom đạn nguy hiểm, khắc phục muôn vàn khó khăn gian khổ, bảo đảm giao thông thông suốt trong mọi tình huống, vừa góp phần chiến thắng mọi kẻ thù, vừa xây dựng Ngành càng lớn mạnh. Vậy từ năm 1954 sau khi mới tiếp quản thủ đô, tiếp quản một di sản nghèo nàn của ngành giao thông thì Hà Nội đã có kế hoạch khôi phục và xây dựng như thế nào để trở thành trung tâm của những đầu mối giao thông. Đó chính là nội dung phần III của cuốn sách này đó các bạn. Đến đây các bạn có thể thấy cuốn sách thật thú vị phải không nhưng còn thú vị hơn nếu các bạn trực tiếp tìm đọc tôi tin nó còn tuyệt vời hơn những gì mà tôi đã giới thiệu.
Cuốn sách hiện có tại Thư viện Trường tiểu học Diên Hồng – Bắc Sơn – Trảng Bom – Đồng Nai nơi tôi đang công tác và tại các thư viện, siêu thị, cửa hàng sách…
Các bạn thân mến! Như vậy chỉ với 227 trang hy vọng cuốn sách sẽ là tài liệu tham khảo góp phần nâng cao những hiểu biết của các bạn về lịch sử lâu đời và vẻ vang của Hà Nội để rồi hôm nay tất cả chúng ta sẽ cùng chào đón Thăng Long – Hà Nội 1000 tuổi, chào mừng thiên niên kỷ mới, những con đường, những dòng sông, nhịp cầu, bến bãi của Hà Nội sẽ nối tiếp truyền thống hào hùng năm xưa, sẽ hoàn thiện hơn để hòa nhập vào vận hội mới của Thủ đô, tiến mạnh trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xứng đáng vai trò là trái tim của cả nước.
Ngoài cuốn sách này các bạn có thể tham khảo thêm ở một số tên sách khác như:
- Thủ đô ngàn năm tuổi nơi hội tụ và lan tỏa tinh hoa văn hóa Việt Nam của tác giả Nguyễn Vĩnh Phúc do nhà xuất bản Thời Đại xuất bản năm 2010.
- Dã sử Thăng Long Hà Nội của tác giả Trường Khang do nhà xuất bản Văn hóa xuất bản năm 2010.
- Thăng Long Hà Nội qua các thời kỳ lịch sử của tác giả Đặng duy Phúc do nhà xuất bản Thời Đại xuất bản năm 2010.
Và nhiều tác phẩm khác của nhiều tác giả về Hà Nội…
Vâng như vậy bài giới thiệu của em đến đây là hết, xin kính chúc sức khỏe đến Quý Thầy cô giáo, các bạn cùng toàn thể các em học sinh, chúc cho mọi người sẽ gặt hái được nhiều thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.
Chân thành cảm ơn Quý Thầy cô giáo, các bạn cùng toàn thể các em học sinh đã lắng nghe.
Thứ Sáu, 9 tháng 9, 2011
Hoạt động của Thư viện xanh
Được sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường. Nhằm mở rộng không gian đọc cho các em học sinh. Năm học 2010 - 2011 Thư viện xanh đã được xây dựng tại khuôn viên trường. Các em tự chọn sách trong ống để đọc rồi lại cất vào vị trí cũ.
Khung để treo ống truyện
Xây dựng các pano, áp phích về giữ gìn sách để học sinh có ý thức bảo quản tốt
Những ống truyện được treo lên xung quanh khung, với nhiều màu sắc tạo sự hấp dẫn.
Các em học sinh rất thích tìm đọc những cuốn sách trong những ống truyện như thế này
Khung để treo ống truyện
Xây dựng các pano, áp phích về giữ gìn sách để học sinh có ý thức bảo quản tốt
Những ống truyện được treo lên xung quanh khung, với nhiều màu sắc tạo sự hấp dẫn.
Các em học sinh rất thích tìm đọc những cuốn sách trong những ống truyện như thế này
Đọc to nghe chung
Thư viện trường phối hợp với Đoàn Thanh niên và Tổng phụ trách Đội tiến hành thực hiện đọc to nghe chung cho các em học sinh.
Khối 1, 2
Khối 4
Khối 1, 2
Khối 4
Trưng bày sách về Bác Hồ nhân dịp 02/9/2011
Kỉ niệm 66 năm (02/9/1945 - 02/9/2011) ngày Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập. Thư viện trưng bày các tài liệu về Bác Hồ.
Mời quý thầy cô và các em đến Thư viện tìm đọc
Mời quý thầy cô và các em đến Thư viện tìm đọc
Giới thiệu về Thư viện
.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Trường thuộc diện vùng: Huyện
2. Họ tên GV phụ trách thư viện: Nguyễn Thị Mai
Chuyên trách hay kiêm nhiệm: Chuyên trách
Trình độ văn hóa: 12/12
Trình độ nghiệp vụ TV(Trung cấp,Cao đẳng, Đại học): Trung cấp Thư viện thông tin
Thâm niên công tác thư viện: 04 năm.
Cơ sở vật chất:
- Tổng số diện tích thư viện: 54 m2: Trong đó:
+ TS phòng đọc sách cho GV: 01 phòng; số chồ ngồi: 30 chỗ.
+ TS phòng đọc sách cho HS: 01 phòng; số chồ ngồi: 30 chỗ.
+ TS phòng làm kho sách: 01 phòng; diện tích: 54 m2.
- Trang thiết bị cho thư viện:
+ TS tủ: 07 cái + TS gía, kệ: 02 cái.
+ TS tủ phích: 01 cái ; trong đó: tủ MLCC: 01 cái; tủ MLPL:…….. cái.
+ Máy vi tính: 02 cái; đã kết nối Internet hay chưa: Đã kết nối Internet.
+ Các máy khác ( máy in, máy photocopy, đầu DVD,VCD, ti vi, ….):
Máy in: 02; máy photocoppy: 02; đầu DVD: 03; Tivi: 02
- Danh hiệu TV đã đạt (đạt chuẩn,tiên tiến,xuất sắc), năm đạt: Đạt chuẩn, năm 2006
II. TỔNG SỐ SÁCH, BÁO, TẠP CHÍ, TRANH ẢNH, BẢN ĐỒ, BĂNG, ĐĨA CD:
1.Tổng số sách,báo, tạp chí: 9269 ; trong đó:
- Sách giáo khoa: 1582 cuốn; Sách Giáo viên: 992 cuốn; Sách thiếu nhi: 2446 cuốn.
- Sách tham khảo: 2208 cuốn; tỉ lệ STK/HS: 1.2
- Báo: 2472 tờ; tên các loại báo: Nhân dân, tuổi trẻ, pháp luật, Giáo dục và thời đại…
- Tạp chí: 759 tờ; tên các tạp chí: Thế giới trong ta, Toán tuổi thơ, Giáo dục tiểu học, Sách và thư viện trường học…
Tủ sách tham khảo
Tủ sách thiếu nhi
Tủ báo - tạp chí
Tủ sách Pháp luật
1. Trường thuộc diện vùng: Huyện
2. Họ tên GV phụ trách thư viện: Nguyễn Thị Mai
Chuyên trách hay kiêm nhiệm: Chuyên trách
Trình độ văn hóa: 12/12
Trình độ nghiệp vụ TV(Trung cấp,Cao đẳng, Đại học): Trung cấp Thư viện thông tin
Thâm niên công tác thư viện: 04 năm.
Cơ sở vật chất:
- Tổng số diện tích thư viện: 54 m2: Trong đó:
+ TS phòng đọc sách cho GV: 01 phòng; số chồ ngồi: 30 chỗ.
+ TS phòng đọc sách cho HS: 01 phòng; số chồ ngồi: 30 chỗ.
+ TS phòng làm kho sách: 01 phòng; diện tích: 54 m2.
- Trang thiết bị cho thư viện:
+ TS tủ: 07 cái + TS gía, kệ: 02 cái.
+ TS tủ phích: 01 cái ; trong đó: tủ MLCC: 01 cái; tủ MLPL:…….. cái.
+ Máy vi tính: 02 cái; đã kết nối Internet hay chưa: Đã kết nối Internet.
+ Các máy khác ( máy in, máy photocopy, đầu DVD,VCD, ti vi, ….):
Máy in: 02; máy photocoppy: 02; đầu DVD: 03; Tivi: 02
- Danh hiệu TV đã đạt (đạt chuẩn,tiên tiến,xuất sắc), năm đạt: Đạt chuẩn, năm 2006
II. TỔNG SỐ SÁCH, BÁO, TẠP CHÍ, TRANH ẢNH, BẢN ĐỒ, BĂNG, ĐĨA CD:
1.Tổng số sách,báo, tạp chí: 9269 ; trong đó:
- Sách giáo khoa: 1582 cuốn; Sách Giáo viên: 992 cuốn; Sách thiếu nhi: 2446 cuốn.
- Sách tham khảo: 2208 cuốn; tỉ lệ STK/HS: 1.2
- Báo: 2472 tờ; tên các loại báo: Nhân dân, tuổi trẻ, pháp luật, Giáo dục và thời đại…
- Tạp chí: 759 tờ; tên các tạp chí: Thế giới trong ta, Toán tuổi thơ, Giáo dục tiểu học, Sách và thư viện trường học…
Tủ sách tham khảo
Tủ sách thiếu nhi
Tủ báo - tạp chí
Tủ sách Pháp luật
Giới thiệu trường
Trường tiểu học Diên Hồng được thành lập năm 1989. Lúc đầu trường chỉ có 6 phòng học tạm bợ, cơ sở vật chất còn thiếu thốn.
Ngày nay được sự quan tâm, đầu tư của chính quyền địa phương, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Trảng Bom trường đã được xây dựng khang trang, sạch đẹp. Số lượng phòng học được xây dựng kiên cố , sân trường được tráng bê tông sạch sẽ,tạo cảnh quan sư phạm. Trường có 2 phân hiệu, phân hiệu chính thuộc ấp Bùi Chu, xã Bắc Sơn, Trảng Bom, Đồng Nai có 25 phòng học và phân hiệu Phú Sơn thuộc ấp Phú Sơn có 10 phòng học.
Năm học 2011 - 2012 trường có 80 cán bộ giáo viên, công nhân viên.
2102 học sinh với 56 lớp học.
Khối 1: 517 học sinh
Khối 2: 439 học sinh
Khối 3: 409 học sinh
Khối 4: 377 học sinh
Khối 5: 358 học sinh
Vào đầu tháng 8/2011 trường đã tổ chức thành công chuyên đề "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" trong hội nghị Hiệu trưởng của huyện Trảng Bom.
Đăng ký:
Nhận xét (Atom)

